Restructuración de la enseñanza artística en Cuba busca más calidad.

La reestructuración de la enseñanza artística en Cuba obedece a la búsqueda de la calidad en la formación del futuro profesional, trascendió este miércoles en el espacio de la Mesa Redonda, que mañana tendrá seguimiento a través de la respuestas a las inquietudes de los espectadores. Directivos del Ministerio de Cultura intervinieron en el análisis, que tuvo como preámbulo un mensaje de Antonio Guerrero, uno de los Cinco Héroes antiterroristas condenados en Estados Unidos, desde la prisión de Marianna, Florida; a propósito de las felicitaciones por su cumpleaños 55. El viceministro de Cultura Abel Acosta Damas explicó que los cambios en el sistema de estudios se comenzaron a implementar desde el inicio del curso escolar, en septiembre último, y durarán hasta el 2019, cuando ya se cuente en los centros con el equipamiento y el claustro óptimos. Afirmó que cada año se destinan unos 90 millones de pesos, de estos una cantidad significativa en divisas libremente convertibles, a este tipo de educación, siempre en el punto de mira del gobierno cubano como una de las prioridades de su gestión. Acosta Damas puntualizó que entre los cambios se incluyen la reorganización de los centros de nivel elemental y medio, reducidos a 37 de los 45 existentes; la optimización del claustro de profesores y la revisión de los programas de estudio. Rolando Ortega, director del Centro Nacional de Escuelas de Arte, aclaró que la reestructuración obedece a la intención de fortalecer la formación de los alumnos, concentrando la enseñanza de las especialidades en aquellos territorios que cuenten con el claustro y las condiciones adecuadas. De esta forma la enseñanza de las Artes Plásticas en la región oriental se concentró en Holguín, no por una cuestión económica, sino en busca de lugares con mayores referentes culturales, dijo, al tiempo que mencionó a Guantánamo y Granma como los escogidos para reubicar las carreras de Danza y Teatro. Diosvany Ortega, vicerrector docente del Instituto Superior de Arte, adelantó que como parte de este proceso en la Universidad de las Artes se trabaja en el perfeccionamiento de los planes de estudios, el claustro y los exámenes de ingreso, en pos de elevar la calidad de la formación del profesional egresado. En Cuba cursan estudios en los centros de la enseñanza artística dispersos por todo el país más de seis mil estudiantes, quienes reciben clases impartidas por casi igual número de docentes, la mayor parte de ellos parte de la vanguardia artística en la Isla. (AIN)